成都七中初中学校第十三届教育研讨会培训心得体会

发布者:科研师培科         时间:2021-01-07          阅读量:148

攀枝花市实验学校  王 莉  李 超

 

十月三十日,我们有幸参加了成都七中初中学校第十三届教育研讨会。共听了三节现场展示课,三位老师分别从不同的角度解读了史铁生的《秋天的怀念》。成都七中初中部的李晓艳老师以扎实的教学基本功和充沛的情感,并充分利用平板教学,把母亲的爱,儿子的悔以及学生们对“好好儿活”的理解展示得淋漓尽致。成都市教科院的黎炳晨老师则另辟蹊径,从史铁生“妹妹”的角度,另类解读了《秋天的怀念》,最后更是邀请了传媒学院的一位老师朗读课文,其深情且富有感染力的演绎,让人潸然泪下。四川师范大学的李华平教授则是从研究性学者的角度,提出了创新式读书方法之“打开天窗法”,让人受益匪浅。随后,何立新、卿平海、罗小维等专家学者对“深度阅读”进行了精彩的讨论与解读,告诉了我们一堂好课的标准和语文如何进行深度阅读。

本次学习,再次为我们打开了“语文教学”新世界的大门。让我们明白了,一堂优秀的语文课,应该是一堂有意义的课,有效率的课,有生成性的课,是常态下的课,是有待完善的课。一堂优秀的语文课,离不开扎实的语文基本功,对文本的深度解读,合理创新的教学设计和灵活的现场把控能力。  

通过学习,使我们的教学水平不断成长,不断进步。

 

 

 

2020年11月10日