攀枝花市实验学校在09年9月初接上级有关部门通知，组织开展“全省青少年版权保护读书征文活动暨版权保护知识竞赛”活动。

在活动开始之初，学校德育处、团委、少先队共同制定详细周密的计划，将活动分为三个阶段：

第一阶段：安排八年级认真阅读《版权保护小卫士——青少年版权知识保护教育读本》，完成知识竞赛和征文；学校组织评委小组对知识竞赛和征文进行选拔和点评。

第二阶段：回收八年级阅读完毕的《版权保护小卫士——青少年版权知识保护教育读本》，逐步安排3——7年级学生阅读读本，并组织学生进行校内征文比赛。

第三阶段：开展“小手拉大手”系列活动之向父母宣传版权保护知识活动，要求阅读完毕的学生向父母宣传版权保护知识，请父母自觉加入版权保护的行列。

计划制定后，德育处、团委和少先队共同举行了启动仪式，要求班主任老师认真对待此项活动。活动在9月中旬完成了第一阶段的工作，在知识竞赛和征文活动完毕以后，成功回收所有《读本》；在9月下旬将《读本》按照计划，分批次到3——7年级阅读。目前此项工作仍在进行；同时，阅读完毕的年级马上安排进行第三阶段的活动。

通过此项活动的开展，不仅对学生的版权保护意识是一种培养，更对家长、老师的版权保护意识是一种强化，使版权保护意识深入到攀枝花市实验学校师生、家长的心目中。