德育管理系统丨家校合作，培育德才兼备的新时代少年

来源：深圳市和谐号教育 2020-05-13

蔡元培先生说过：“德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。”

加强学生的品德修养，培养他们的个人品德、社会公德以及热爱祖国和人民的大德，实际上是为学生未来良好的发展奠定基础，也是建设和谐社会所必需。

加强学生的德育教育，从小事、小节开始，规范学生日常行为，让品德修养润物无声地进入学生心田，就能为他们整个人生打下向好向上的价值基础。同时，德育教育不能只靠校方唱“独角戏”，还需要把家长、学生的积极性调动起来，互相配合，才能起到事半功倍的效果。

为此，和谐号教育研发推出了“德育管理”系统，通过建立学生德育档案，老师可以随时随地记录学生的德育表现，实现学生德、智、体、美、劳的全面管理，并支持自动生成表格，实时通知，家长可以随时查看。

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如：

国旗下讲话——强化学生的仪式感，培养学生的爱国情感与道德情操。

班级评比——通过“文明班级”、“文明寝室”以及大型活动的评比等活动的开展，抓好班风学风建设，以形成良好的集体荣誉感和育人环境。

学生成长——将学校的广播、橱窗、黑板报、活动课等“搬”到线上展示，全方位记录学生的德育成长过程。

……

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另外，和谐号教育“德育管理”系统还支持将教师德育纳入管理范围内，全面管理师生的德育表现。

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运用互联网手段，提升德育教育的渗透能力，将成为校园主阵地的延伸和辅助，更好地培育德才兼备的新时代少年。