早在2013年8月6日，浙江省教育技术中心就发出“我省全面部署推进教育管理信息化建设”的消息。于永明副厅长出席会议并讲话并强调：到2015年底完成中小学教师教育技术能力培训，开展教育技术部门专业人员和中小学校教育技术管理人员的全员培训；启动教育信息化带头人培养项目，为教育信息化建设培养一批“领雁人”，今年下半年争取启动首批培养计划，为每个市、县（市、区）培养至少1名信息化骨干人员。

2014年5月21日，福建省教育的厅发布了关于“我省全面推进教育管理信息化应用”的新闻资讯。将学生服务平台作为省教育管理信息化重点项目并以视频会议作具体介绍，全省各市、县（区）教育局，平潭综合实验区社会事业局，各高等学校、各中职学校的分管领导及相关部门负责人在180多个分会场出席会议。

2014年11月25日，攀枝花教育局发布关于“微信公众平台建设第二次比选公告”。面向社会招收具评比资格条件的软件开发公司参加比选。主办单位：攀枝花市教育局。承办单位：攀枝花市电化教育(技术装备)中心。


→分享：2014年7月9日第二次全国地名普查网站及微信公众平台开通

由国务院第二次全国地名普查领导小组办公室建设的第二次全国地名普查网站及微信公众平台正式开通。为强化普查指导，加大普查宣传，反映普查进展，展示普查成果搭建了一个重要的平台，为下一步推进普查工作打下了良好的基础。网站地址：dmpc.mca.gov.cn 。微信公众账号：第二次全国地名普查。

❀我司开发的教育微信公众平台，三网合一，一方操作、多方同步，并且在信息保密和账户管理上增加了更人性化的设计，多项选择、多账号管理、自定菜单。囊括了信息传播、资讯推广、在线学习、在线办事窗口、家校互通、圈子分类、消息群发等实用于学校教务教学管理的互联网应用。轻松简帮助福建省教育厅实现“信息化应用项目的政府“信息公开”、“在线办事”、“交流互动”三大功能。”

❀再小的个体也有自己的品牌。而往往在决定是否要成就品牌的时候，小个体就退缩了，所以小的越来越渺小，大的越来越强大。慢慢的小个体就会被覆盖，被埋没。没有超越的实力，也没有抗衡的耐力。输在起跑线上，不一定努力去追就会有结果，因为你输掉的还有机会。