3月31日，微信公开课第三季首站在深圳市民中心正式开讲。首站公开课“互联网+，连接智慧想象”为主题，由微信团队携手深圳特区报、腾讯大粤网联合举办。

公开课主要讲了在互联网+的提出和实践的背景下，通过微信+的连接能力所创造的效果和价值。

在活动现场，微信公开课讲师团的三位讲师分别阐述了微信+的连接能力。信摇电视平台开放为传统电视媒体和观众带来的价值和可复制的标杆意义；微信企业红包全面开放的巨大潜力以及微信智慧城市服务的推进计划。同时，央视、周大福、广州公安、深圳市道路交通管理事务中心和武汉水务也在公开课现场从自身应用现状出发，分享了各行各业与微信如何做加法，加速拥抱移动互联网，构建全新商业形态和服务模式。

关于互联网+，简单地说就是“互联网+XX传统行业=互联网XX行业”，虽然实际的效果绝不是简单的相加。这样的“互联网+”的例子绝不是什么新鲜事物，比如，传统集市+互联网有了淘宝，传统银行+互联网有了支付宝，传统新闻+互联网有了柴静《穹顶之下》病毒式的传播。在今年三月初的全国人大会议上，李克强总理也在会上提出制定“互联网+”行动计划。由此可见，“互联网+”将会成为各行各业探讨的热门和机会。

那么，作为学校，如何在这样的大背景下升级自己？

我们的学校的教学管理模式上，一定程度是在进行着单向的交流，这使得沟通存在障碍，双方的信息不能有效的互通。于此同时，部分学校也承受的生源的竞争压力。而在学校宣传上，传统宣传方式已经达不到宣传效果，这会使得学校的满意度不高。

淘宝支付宝已经做得风生水起了，现在开始做自己学校的互联网+是不是太晚了？建立起自己的互联网+，需要投入很多人力物力，效果的达成也存在疑虑，这样的话，就望而却步了。

答案就是微教育平台。

微信+学校=创新+时尚=简单易懂+功能强大=移动互联网时代学校文化窗口

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当学校不加特级变得如此时尚活跃懂人心，家长和学生能不满意吗？

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